2020 年的2020高考美术艺考,对美术生的要求早已不是“画得像不像”那么好办了,更像是一场把自己揉碎了重新拼装的工程。你手里的铅笔要么毛笔,不再是用来描绘一只鸟要么一朵花的工具,它们变成了你身体的一局部,是你思索的方式,是你与世界互动的接口。
那时候哪位还关心构图是不是经典?哪位还在意透视画得准不准三角形?答案挺残酷也挺通透:2020高考美术艺考评委眼里的“画得好”,压根儿不是指画面是否完美无缺,而是看你是否敢把最真的自己拿出来,哪怕它有点丑,有点怪,就连有点“烂”。
记得有一次,我参加附中校考,题目考人物表情。我本来想画一个标准的微笑,五官比例严丝合缝,可是脑子里突然蹦出个荒谬的念头:要是我把这个人的眼画成一个只会跳动的马赛克方块,把嘴角画得歪歪扭扭,连眉毛都画成吵架的形状,反而更有张力。最终我画出来的那个表情,确实让人认定,这辈子倒霉了,老天爷就让我们看这种脸。
那种“低保真”的惊喜感,是任何教科书上都教不了给你的。
那时候现场,老师管我叫“疯子”。他们嘴上如此说,心里却都知道,这个叫“疯子”的学生,实际上是那个眼里有光、脑子里有火的孩子。他们认定这种不完美,恰恰是那个时代最稀缺的东西。我们被要求去模仿古人,去复刻那些所谓的“标准答案”,可现实生活呢?生活压根儿不是按公式出卷子的。
要不就你想变成机器,否则你随时能够毁掉自己的作品。