伦敦艺术学院研究生-英国伦敦艺术研究生
伦敦艺术大学的研究生招生,压根儿就不是那种等着你去背诵规则、等着自己像考试一样做个对勾的流水线。
要是你当作那里只有《创意传播》和《数字媒体艺术》这两门课,那你可能已经到错地方了。在这里,你不需求去查资料,不需求看隔壁同门写的“最佳论文题目”,出于大家早就把那些东西抛在了脑后。他们更关心的是你脑子里有啥,还有你愿意用啥方式去砸出来。 说实话,当有人第一次走进 LAB 要么 2d 工作室,你常会认定空气里弥漫着一种特有的、说不清道不明的“回甘”。
这不是那种务必长工夫才能喝到的味道,更像是一块刚出炉的巧克力,咬上一口,甜腻带着一丝电流,直接往你神经末梢里钻。
这种氛围不是刻意营造的,是出于这里的人忒爱废话了。他们开会不会用 PPT 标题,聊天会讲满屋子的霓虹灯和凌晨三点的咖啡馆。
这种松弛感是 GPG 学院独有的,也是你们在别的学校绝对找不到的。在那里,你需求学会的不是如何把设计做得更完美,而是如何把那种“不知道下一步该干嘛”的混沌状态,转化成一种能让别人一眼看懂、并且能自己拍板执行的混乱美学。 我们这里不讲究啥标准的“作品集”结构。有的学生作品集里全是黑白灰,有的全是撞色,还有的干脆就是把整个舞台搬到了打印纸上。
你想干嘛?想干嘛就干嘛。老师也不会拿着着一叠厚厚的理论书去挑刺,他们喜爱看你摔瓶子,看你把咖啡泼拿到处都是,看你对着屏幕上的代码疯狂按回车键。
最有趣的是,你会发现自己越来越依赖那些看似毫无逻辑的表达。
有时候你就连记不住当时画了你张画,但当你把它放到展览里,要么给观众讲出来时,那种感觉就像有人突然问了你一个深奥的难题:“这图是啥意思?”而答案不在你脑子里,在你身上,要么说在你行为本身里。
这种对“意义”的彻底解构,就是在 LAB 学到的最核心的东西。 说到具体的实例,我想说下一下我们常看到的“黄了案例”。记得有个学生,他的设计初衷是想做一个极简的交互装置,结局出于代码写错了,整个系统死机了,最终只能把废弃的积木倒进回收站,连个新设计都没剩。但后来他做了一个名为“回绝被理解”的展览,整个空间就是那些被遗弃的零件。观众进来,能感受到那种混乱和无力感,却能在其中找到一种释放的快感。
有人问这设计成功吗?我说,成功了,它准地传达了“被回绝”这个情绪,并且出于忒真,忒粗糙,反而比那些精心修饰的成品更有力量。在这里,数据不会讲话,但观众的眼会告诉你这东西到底值几百万。 关于数据,实验室里有一项挺有意思的研究。他们并没有用那种复杂的回归分析或相关性图表,而是请一群硬核的设计师去现场测试。结局发现,当作品中的毛病比例超过 30% 时,观众的停留工夫会成倍增添,取而代之的是一种近乎痴迷的凝视。
要是作品忒完美,大家只会走马观花,匆匆而过。而适度的“瑕疵”,反而激活了大脑中负责处理细节和情感的区域。
这或许不是统计数据,而是一种直觉,告诉你:在这里,真比完美更关键,混乱比秩序更动人。 自然,这里也不是所有事件都那么好办。
有时会遇到那种让你想躺平三个月都无法做出啥作品的情况。
你看着那堆素材发呆,连转身的勇气都没有。
这时候别急着骂自己没用,有时候,你需求做的不是输出,而是输入,是像海绵吸水一样,把那些古怪的、不合逻辑的东西都吃进肚子里,直到它们变成你骨头里的一局部。
这种长期主义式的创作过程,是许多人在本科阶段根本体会不到的。 语言上,我们绝对没有那种教科书式的“”。我们常说“看吧”,也常说“实际上吧”,语气词满天飞,但逻辑线是硬的。
要是你认定我在上面说了重复的话,那正好,说明我没错。
有时候我们会用一种近乎嘟囔的语气说:“这事儿忒难了,简直比我的就寝工夫还长。”但这表达里的热情,远超任何论文标题里那些冷冰冰的形容词。 最终,我想说,来伦敦艺术大学读研究生,某种程度上是去一场与自我存有的对话。你不需求成为哪位的名人,不需求成为哪位的行业领袖。你只需求成为一个能把荒诞变成美感、把无解变成有趣的人。
要是你在那里,你看到的不是未来的校友名单,而是无数个正在打破边界、在毛病中寻找真理的灵魂。
那种感觉,不叫成就,叫活着。
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